告诉孩子若被打了就打回去：一位任职荷兰商学院华人妈妈的育儿经

原创 2016-01-15 岳韬少年商学院

少年商学院微信（点击标题下方“少年商学院”关注）每周五“趣少年”栏目分享一位海内外少年创意学习或实践的案例。这是第992次分享，整理自上周少年商学院在线微课《任职欧洲顶级商学院，荷兰华人妈妈详述自己的“三国”育儿经丨微课预告》（点击此处回顾）。

▋从一个靠玩游戏发家的瑞典男孩说起

我在鹿特丹管理学院做案例的编纂工作，经常跑一些公司，和公司从上到下的人，从老总到下面做事的人聊天，找一些比较有趣的故事用做成人的MBA或EMBA教学。把这种案例教学法用在孩子身上，当然不是指生搬硬套，他们也不感兴趣，但只要抓住了孩子对什么感兴趣，结合起来，效果会非常好。

比如说我儿子，他非常喜欢打游戏。在YouTube上有一个瑞典男孩，很年轻，游戏打得特别好，经常上网教大家怎么打游戏，慢慢出了名，我儿子也经常上网看这个人怎么打游戏，学习打游戏的技巧。一天，他特别惊讶地对我说，“妈妈，你知道吗？这个人非常有钱，比总统还有钱，可是总统要工作，他每天就这样打游戏，却能赚更多钱？”

（岳韬老师分享中提到的瑞典“游戏王”——PewDiePie频道，每个视频都有上百万点击量）

我觉得这是一个很好的例子，就跟他说，“你知道吗？这个其实就是一个自媒体，你不要看他是在玩，其实他同时还在做一桩生意。他最大的一个收入是从哪里来的？像游戏开发商开发了很多新的游戏，可是他们不知道他的用户，那些小孩子是不是真的会喜欢，也不知道这些小孩子会不会告诉他的同学一起去打这个游戏，所以他们就会花钱，请这个男孩打他新款的游戏。”

“这样一来，你们才能看到这个新款游戏，你会不会想要试试看呢？你会不会推荐你同学也去买呢？”我儿子一直说会，我就接着解释给他听，“那这样，一传十，十传百，就会有很多人来买这个游戏，游戏开发商也可以赚很多钱。他说不定还给这个打游戏的男孩一些佣金或者抽比例、抽成呢，有各种各样的方式。”

这样子，把一些商业的常识，结合他比较能够懂的一些生活话题，他自己会感兴趣，也容易理解得清。

▋在玩具店，对孩子解说“规模效应”

类似的训练非常多。一次我和儿子去一家连锁玩具店。因为有打折，东西特别便宜，这里的人非常多，但是有不少不是很好的玩具，等着被清仓的。儿子觉得很奇怪，这家玩具店这么多人，我们家边上一个私人小玩具店，东西贵很多，人特别少，是不是要倒闭了？

他还问我，为什么大家不把玩具都定价成1欧元？这样，不是就有更多人来卖，生意就会更红火吗？

我觉得这是一个很好的普及怎么定价、规模效应、成本利润的好机会：你租个大的场地，要雇人，加上物流成本、仓储成本什么的，你的成本和你的利润有多少；为什么有的玩具可以卖得贵的话，可能它非常稀缺，别人在别的地方买不到的一个地方……

我讲得很开心，但是他听不懂。你可能会觉得，9岁的孩子是不是就是理解不了这些东西？我们好像也没有必要让他们去理解，但是，其实是我们讲述的方式有问题。他很迷茫，我就一点点给他模拟，假设我们要开一家玩具店了，我们从囤货、租场地、雇人、租仓库，一点点是怎么花出去成本的，当然，我们不会去算得很精确，他心里知道这个概念就行了。

至于“规模效应”，用类比的方式也可以说得很清楚，比如都是送一卡车的玩具，司机的运输成本是一样的，那么如果车上只能装一个玩具，和车上能装一千个玩具，后者肯定是更划算的了。

用他理解的语言来说这些话。说的时候，我也看他懂不懂，他如果就是不能理解，或者思想开小差，不感兴趣，就不要说了。慢慢的，孩子自然会对身边这些现象对留点心眼。

▋对孩子说：被打了你就打回去

我和我丈夫都不是荷兰人，他是美国人，我们在荷兰感受最深的，是荷兰父母对孩子独立能力的培养。这主要是独立解决问题的能力。

像很多西方国家的孩子一样，荷兰孩子基本是属于放养的，父母从小到大就是放手，让他们在外奔跑，冬天父母比孩子穿得多，孩子经常在外面踢球什么的，零度的天气有的就穿了一件单衣，甚至穿短袖，孩子一年四季流着鼻涕他们都无所谓。就这样拉拉扯扯长大，个子都非常高，身体都很棒。

在培养社交能力这方面，荷兰人的态度也是一样的。举个例子，孩子当中发生了争执，荷兰父母一般都不太管，孩子的事情是孩子自己的事，你们吵吵闹闹打打，反正只要是不出什么大的问题，没有安全问题，也没有大的原则问题，家长都不去插手的，孩子的问题孩子自己去解决就好了。

所以孩子有时候苦苦闹闹地跟家长说那个人怎么不好、怎么欺负我什么的，家长不管，甚至老师都不管，除非是比较严重的问题，比如打架比较凶，老师看到就会管一下。这是让孩子自己学会协商的过程，因为长大了他们肯定会遇到这方面的问题的，到时候去哪儿找靠山，小时候就得学会保护自己的利益，以及和别人沟通，解决团队中的问题。

我丈夫是比较强硬的，他就直接告诉我儿子，，别人抢你的东西、别人打你，你就还手。我儿子哭着说不行，怕老师看到了骂他，我丈夫就对他说，不要管老师怎么想，如果老师找麻烦，就告诉大人，我们去找老师谈。我们的这个态度也是希望孩子心理能有点底气，知道他老爸在他后面，帮他兜着，不至于陷入无助。

▋在交易卡片中学习谈判

其实孩子之间是很复杂的，他们有自己的社交场。有一段时间，我儿子同学间流行交易卡片，孩子都收集一些足球明星的卡片，然后大家交换，卡片上都有分数，看谁最后的积分最高，谁收集的明星最多等等。这样玩起来就出了很多问题，比如有的孩子会骗来骗去。

我儿子也被骗过，他会找我们哭诉，因为我们是强者嘛，他希望我们去为他出面，解决问题，但我们尽量少插手，因为这是一个交易能力、谈判能力的训练。怎么保护自我利益、怎么去实现利益最大化，同时又跟别人和平相处、不失去朋友，是需要不断碰壁、不断调整才鞥呢学会的。

我孩子比较大方，经常喜欢给别人一些东西，我就会提醒他说，你给别人东西你想好了没有，你去帮助别人是很好的，但是在做交易的过程当中，你怎么样来帮助别人，然后又不失去自己的利益，你要权衡一下……可能一下子没有特别好的答案，但是在慢慢的每年每年、每天每天的摸索过程当中，孩子就会形成一种潜在的能力，知道了该和别人怎么打交道。

▋陪伴孩子不在乎时间长短

最后，谈谈我作为职场妈妈的一点心得，主要是我如何兼顾事业、孩子和家庭。

我可能比较幸运吧，因为我和我先生都是在高校工作，工作时间比较灵活，我们俩可以分工。但有一点我非常有感触的是，陪伴孩子，和时间长短无关，而是和孩子交流的质量。我的儿子特别喜欢跟我说话，每次他跟我说话，都会提醒我把手机放下，不要看手机。要说话就好好说话。心思也不要到别的地方去。然后他就跟我谈很多很多事情，其实说话是一种最好的亲子互动的方式。

我经常在外面跑，比如说经常回国，或者去其他的地方，如果说有可能的话，我就会把孩子带在身边，让他参加一些成人的一些社交的场合。比如这次回国去推广我的新书，到广州，我就一直把孩子带在身边。跟别人应酬、吃饭，或者说新书的推广会、见一些人，他都在我身边，他不一定要加入我们的谈话，他对我们的谈话也不感兴趣，但是我要求他要有礼貌，对大家问声好。如果他要做做自己的事情，就先问一声，我能不能看我的iPad、能不能看我的书、能不能画图……一般也不会有人反对。

他也挺愿意跟我出去跑的，也能认识很多人，对开拓他的视野、对他在一个陌生的成人的环境当中感到比较放松、舒适都是有好处的。

孩子和家庭怎么兼顾，我觉得其实中国家长是有很多优势。因为中国有老人，而且保姆阿姨的人工费都非常便宜，在欧洲雇人就很贵，但是适当的时候我们还会雇人，因为有一些比较繁琐的事情，比如孩子学校比较远、上下学接孩子一些事情，这些都要父母花时间在上面，你算算看值不值得，如果你觉得不值得花这点时间的话，还是雇人，你的时间最好是集中于跟孩子的交流上面。